北京市安监局公众服务

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六个坚持：

坚持无怨无悔的奉献精神

坚持问题向导的科学方法

坚持清正廉洁的道德操守

坚持敢于担当的鲜明品格

坚持善做善成的优良传统

坚持雷厉风行的清明作风

安全社区准则与指标：

世界卫生组织社区安全促进合作中心为了推广安全社区的理念，世界卫生组织社区安全促进合作中心提出了安全社区的6 条准则：

（1）有一个负责安全促进的跨部门合作的组织机构；

（2）有长期、持续、能覆盖不同的性别、年龄的人员和各种环境及状况的伤害预防计划；

（3）有针对高风险人员、高风险环境， 以及提高脆弱群体的安全水平的预防项目；

（4）有记录伤害发生的频率及其原因的制度；

（5）有安全促进项目、工作过程、变化效果的评价方法；

（6）积极参与本地区及国际安全社区网络的有关活动。

近年来，在总结安全社区建设和发展经验的基础上，世界卫生组织社区安全促进中心在上述6 条标准的基础上，又在交通安全、体育运动安全、家居安全、老年人安全、工作场所安全、公共场所安全、涉水安全、儿童安全和学校安全9个方面分别提出了7项具体指标。

1.交通安全的指标

（1） 已成立一个由管理人员、工人、技术人员、志愿者组织以及安全专家组成的跨界组织， 以伙伴合作模式，负责交通方面的所有安全促进事宜，由一名政府代表和一名志愿者代表共同担任负责人；

（2） 有交通安全规章制度，这些制度应由跨界组织制定，并被安全社区内的交通部门所采纳；

（3） 长期、持续地开展交通安全促进工作， 并覆盖到不同的性别、年龄、未采取保护措施的行人、机动驾驶者、所有交通场所、环境和状况；

（4） 有针对高风险人群、高风险环境， 以及脆弱群体的安全措施；

（5） 有记录伤害（包括意外伤害和故意伤害）发生的频率及其原因的制度；

（6） 有评估规章制度、项目或措施及其实施过程、变化效果的评价方法；

（7） 积极参与本地及国际交通安全有关的活动。

2.工作场所安全的指标

（1） 已成立一个由管理人员、工人、技术人员以及安全专家组成的跨界组织， 以伙伴合作模式，负责工作场所的所有安全促进事宜，由一名管理者代表和一名工会代表共同担任负责人；

（2） 有工作场所安全规章制度，这些制度应由跨界组织制定，并被安全社区内的管理部门和工会所采纳；

（3） 长期、持续地开展工作场所安全促进工作，并覆盖到不同的性别、工龄的人员以及各种环境和状况；

（4） 有针对高风险人群、高风险环境，以及脆弱群体的安全措施；

（5） 有记录伤害（包括意外伤害和故意伤害）发生的频率及其原因的制度；

（6） 有评估规章制度、项目或措施、工作过程及变化效果的评价方法；

（7） 积极参与本地及国际工作场所安全有关的活动。

3.公共场所安全的指标

（1） 已成立一个由管理人员、志愿者组织代表、技术人员以及安全专家组成的跨界组织， 以伙伴合作模式，负责公共场所的安全促进事宜，由一名社区行政管理代表和一名志愿者代表共同担任负责人；

（2） 有公共场所安全规章制度，这些制度应由跨界组织制定，并被安全社区内的志愿者组织采纳；

（3） 长期、持续地开展公共场所安全促进的项目，并覆盖到不同的性别、年龄的人员及各种环境和状况；

（4） 有针对高风险人群、高风险环境，以及脆弱群体的安全措施；

（5） 有记录伤害（包括意外伤害和故意伤害）发生的频率及其原因的制度；

（6） 有评估规章制度、项目或措施、工作过程及变化效果的评价方法；

（7） 积极参与本地及国际公共场所安全有关的活动。

4.涉水安全的指标

（1） 已成立一个由管理人员、水源开发者、志愿者组织、技术人员以及安全专家组成的跨界组织，以伙伴合作模式，负责用水方面的所有安全促进事宜，由一名政府代表和一名志愿者代表共同担任负责人。

（2） 有安全用水规章制度，这些制度应由跨界组织制定，并被社区采纳；

（3） 长期、持续地开展用水安全促进项目，并覆盖到不同的性别、年龄的人员及各种环境和状况；

（4） 有针对高风险人群、高风险环境，以及脆弱群体的安全措施；

（5） 有记录伤害（包括意外伤害和故意伤害）发生的频率及其原因的制度；

（6） 有评估规章制度、项目或措施、工作过程及变化效果的评价方法；

（7） 积极参与本地及国际用水安全有关的活动。

5.学校安全的指标

（1） 已成立一个由老师、学生、技术人员以及学生父母组成的跨界组织，以伙伴合作模式，负责学校的安全促进事宜，由一名学校董事会代表和一名教师共同担任负责人；

（2） 有学校安全规章制度，这些制度应由安全社区内的学校董事会和社区居委会制定；

（3） 长期、持续地开展学校安全促进项目，并覆盖到不同的性别、校龄的人员及各种环境和状况；

（4） 有针对高风险人群、高风险环境，以及脆弱群体的安全措施；

（5） 有记录伤害（包括意外伤害和故意伤害）发生的频率及其原因的制度；

（6） 有评估规章制度、项目或措施、工作过程及变化效果的评价方法；

（7） 积极参与本地及国际安全学校有关的活动。

6.老年人安全的指标

（1） 已成立一个由管理者、老年人、志愿者组织代表、技术人员以及安全专家组成的跨界组织，以伙伴合作模式，负责老年人的安全促进事宜，由一名社区行政管理代表和一名志愿者代表共同担任负责人；

（2） 有老年人安全规章制度，这些制度应由安全社区内的跨界组织制定；

（3） 长期、持续地开展老年人安全促进项目，并覆盖到不同的性别、所有年龄阶段的老年人以及各种环境和状况；

（4） 有针对高风险人群、高风险环境，以及脆弱群体的安全措施；

（5） 有记录伤害（包括意外伤害和故意伤害）发生的频率及其原因的制度；

（6） 有评估规章制度、项目或措施、工作过程、变化效果的评价方法；

（7） 积极参与本地及国际老年人安全有关的活动。

7.儿童安全的指标

（1） 需成立一个由管理者、儿童/父母、志愿者组织代表、技术人员以及安全专家组成的跨界组织，以伙伴合作模式，负责儿童安全促进事宜，由一名社区行政管理代表和一名志愿者代表共同担任负责人；

（2） 有儿童安全规章制度，这些制度由安全社区内的跨界组织制定。

（3） 长期、持续地开展儿童安全促进工作，并覆盖到不同的性别、所有年龄阶段的儿童以及各种环境和状况；

（4） 有针对高风险人群、高风险环境，以及脆弱群体的安全措施；

（5） 有记录伤害（包括意外伤害和故意伤害）发生的频率及其原因的制度；

（6） 有评估规章制度、项目或措施、工作过程、变化效果的评价方法；

（7） 积极参与本地及国际儿童安全有关的活动。

8.家居安全的指标

安全社区内的家居安全必须满足下列条件：

（1） 已成立一个由管理者、志愿者组织代表、技术人员以及安全专家组成的跨界组织， 以伙伴合作模式，负责家居的所有安全促进事宜，由社区一名行政管理代表和一名志愿者代表共同担任负责人；

（2） 有家居安全规章制度，这些制度应由跨界组织制定，并被安全社区的志愿者组织采纳；

（3） 长期、持续地开展儿童安全促进工作， 并覆盖到不同的性别、年龄的人员及各种环境和状况；

（4） 有针对高风险人群、高风险环境，以及脆弱群体的安全措施；

（5） 有记录伤害（包括意外伤害和故意伤害）发生的频率及其原因的制度；

（6） 有评估规章制度、项目或措施、工作过程、变化效果的评价方法；

（7） 积极参与本地及国际家居安全有关的活动。

9.体育运动安全的指标

安全社区内的体育运动安全必须满足下列条件：

（1） 已成立一个由管理者、运动参与者、技术人员以及安全专家组成的跨界组织，以伙伴合作模式，负责运动场所的安全促进事宜，由一名运动组织代表和一名运动参与者代表共同担任；

（2） 有体育运动安全规章制度，这些制度应由跨界组织制定，并被安全社区的运动组织所采纳；

（3） 长期、持续地开展体育运动的安全促进工作项目，并覆盖到不同的性别人员、运动场所、环境和状况；

（4） 有针对高风险人群、高风险环境，以及脆弱群体的安全措施；

（5） 有记录伤害（包括意外伤害和故意伤害）发生的频率及其原因的制度；

（6） 有评估规章制度、项目或措施、工作过程、变化效果的评价方法；

（7） 积极参与本地及国际体育运动安全有关的活动。